Descrizione
Attività schema corporeo infanzia
Questo PDF include 26 pagine di attività sullo schema corporeo pensate per la scuola dell’infanzia.
Si tratta di pagine da stampare, con le istruzioni per l’insegnante riguardanti l’attività da svolgere. Ogni attività è pensata per bambini di 4 e 5 anni.
Le schede sono ideali da abbinare ad attività motorie, per realizzare al meglio l’unità didattica dello schema corporeo con i bambini della scuola dell’infanzia.
Perché è importante realizzare attività che favoriscano l’apprendimento dello schema corporeo alla scuola dell’infanzia?
L’apprendimento dello schema corporeo è fondamentale per lo sviluppo cognitivo e motorio dei bambini nella scuola dell’infanzia. Ecco alcune ragioni per cui questo tipo di apprendimento è importante:
1. Consapevolezza del proprio corpo: imparare lo schema corporeo aiuta i bambini a sviluppare una consapevolezza del proprio corpo, comprendendo la posizione e la funzione delle diverse parti. Questa consapevolezza è essenziale per lo sviluppo motorio e per migliorare la coordinazione.
2. **Sviluppo motorio: l’apprendimento dello schema corporeo è collegato allo sviluppo motorio. I bambini imparano a controllare i movimenti del loro corpo, migliorando la coordinazione e la precisione nei movimenti. Ciò influisce positivamente sulle abilità motorie e sulla motricità fine.
3. Comunicazione e linguaggio: la consapevolezza del proprio corpo è cruciale anche per lo sviluppo del linguaggio. I bambini imparano a descrivere le proprie esperienze fisiche e ad esprimere emozioni attraverso il linguaggio corporeo. Questa abilità è fondamentale per una comunicazione efficace.
4. Autonomia e autostima: conoscere il proprio corpo contribuisce a sviluppare un senso di autonomia e autostima nei bambini. Quando si sentono sicuri e consapevoli del proprio corpo, sono più inclini ad affrontare nuove sfide e ad esplorare l’ambiente circostante.
5. Abilità cognitive: l’apprendimento dello schema corporeo è collegato anche alle abilità cognitive. I bambini imparano a pensare e risolvere problemi in modo più efficace quando hanno una comprensione chiara del proprio corpo nello spazio.
6. Integrazione sensoriale: l’apprendimento dello schema corporeo è strettamente legato all’integrazione sensoriale. I bambini sviluppano la capacità di elaborare e rispondere ai diversi stimoli sensoriali provenienti dal loro corpo e dall’ambiente circostante.
In sintesi, far apprendere lo schema corporeo ai bambini nella scuola dell’infanzia è essenziale per il loro sviluppo globale e influisce positivamente sulle abilità motorie, cognitive, comunicative, emotive e sociali.
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