L’inverno è ormai arrivato e per me è da sempre il tempo giusto per le storie della buonanotte più lunghe. In inverno in realtà non leggiamo solo di sera, ma anche negli altri momenti liberi del giorno (specialmente durante le feste o nel week-end).
Basta una coperta, un buon libro e si viaggia con la fantasia anche quando fuori casa le temperature sono sotto zero!
Proprio in quest’ottica oggi voglio consigliarvi una meravigliosa lettura che si chiama “Re Inverno” ed è edita da Pulce Edizioni: RE INVERNO – ALBO ILLUSTRATO PULCE EDIZIONI
Perché le fiabe lunghe sono il cuore dell’inverno
Quando le giornate si accorciano e il freddo stringe i vetri delle finestre, il ritmo del mondo sembra rallentare. È in questo preciso momento dell’anno, l’inverno, che si apre una finestra magica per lo sviluppo cognitivo ed emotivo dei bambini: il tempo delle fiabe lunghe.
Mentre la cultura moderna ci spinge verso il consumo rapido di contenuti “mordi e fuggi”, coltivare l’amore per i racconti che si dipanano su più serate — i cosiddetti romanzi di formazione per l’infanzia o le grandi saghe classiche — rappresenta un dono inestimabile per la crescita dei più piccoli.
La lentezza come superpotere
In un’epoca dominata dalla velocità dei video brevi e delle gratificazioni istantanee, la fiaba lunga educa alla pazienza. Un racconto che non si esaurisce in dieci minuti, ma che richiede giorni o settimane per essere concluso, insegna al bambino il valore dell’attesa.
L’inverno è la cornice perfetta per questo esercizio: come la natura riposa sotto la neve in attesa della primavera, così il bambino impara che le cose belle richiedono tempo per fiorire. Questa “resistenza alla velocità” è fondamentale per sviluppare la capacità di concentrazione e di ascolto profondo, competenze che saranno pilastri nel loro futuro scolastico e personale.
Costruire l’immaginazione
A differenza di un albo illustrato veloce, una narrazione estesa permette una costruzione architettonica dell’immaginazione. I personaggi hanno il tempo di sbagliare, cambiare e crescere.
- Complessità Emotiva: nelle fiabe lunghe, il “cattivo” può avere sfumature e il “buono” può provare paura. Questo aiuta i bambini a comprendere la complessità della realtà umana.
- Continuità Cognitiva: ricordare cosa è successo il “capitolo precedente” allena la memoria a lungo termine e la capacità di stabilire nessi logici di causa-effetto.
- Lessico Ricco: la lunghezza permette all’autore di indugiare in descrizioni poetiche, introducendo termini rari che arricchiscono il vocabolario del bambino in modo naturale e contestualizzato.
L’Inverno e il rituale del “Noi”
Perché proprio l’inverno? Perché il freddo favorisce l’accatastamento dei corpi. Leggere una saga sotto le coperte, con una tazza di cioccolata calda o il suono della pioggia in sottofondo, trasforma la lettura in un rito di appartenenza.
Questo momento condiviso crea un “luogo sicuro” dove il legame tra genitore e figlio si rinsalda. Il bambino non ascolta solo una storia; vive un’esperienza sensoriale di calore e protezione. Il rito della fiaba della buonanotte che continua sera dopo sera diventa un appuntamento fisso che scandisce il tempo invernale, dando sicurezza e stabilità emotiva.
“Le fiabe non dicono ai bambini che i draghi esistono. I bambini sanno già che i draghi esistono. Le fiabe dicono ai bambini che i draghi possono essere sconfitti.” — G.K. Chesterton
Consigli per iniziare
Se desiderate introdurre questa abitudine, ecco come rendere l’esperienza indimenticabile:
- Scegliete la giusta “Saga” o se i bambini sono più piccoli, scegliete libri più lunghi (anche gli albo illustrati vanno bene, ma l’importante è che abbiano un testo abbastanza lungo da intrattenervi per più tempo).
- Il Cliffhanger: fermatevi sempre sul più bello. Creare l’aspettativa per la sera successiva è il segreto per mantenere vivo l’interesse.
- Il Ripasso Creativo: prima di iniziare il nuovo capitolo, chiedete al bambino: “Dove eravamo rimasti?”. Lasciate che sia lui a ricostruire i fatti così che possa riordinarli anche nella sua mente e predisporsi meglio al nuovo ascolto.
Conclusione
Insegnare ai bambini ad amare le fiabe lunghe significa dotarli di una bussola interiore. Significa dire loro che la vita è un viaggio complesso, fatto di tappe, di soste e di ripartenze, e che non bisogna avere fretta di arrivare all’ultima pagina. Quest’inverno, spegniamo gli schermi e accendiamo la voce: c’è un mondo intero che aspetta solo di essere raccontato, un capitolo alla volta.
A presto,
Deborah